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Credete nel potere della didattica?

Siate i docenti del #MaiNelMezzo che non hanno paura di innovare.

Insegnare è una forma d'arte e come ogni forma d'arte è passione, creatività, dedizione, condivisione. Cosa vuol dire insegnare? É dallo stupore che inizia la conoscenza, diceva Aristotele. Quindi, stupitevi. Stupiteli. Le generazioni cambiano e ci sono certe ondate di cambiamento che un docente non può cambiare. Siate pronti ad accettarle. Entrate a far parte di Enjoy Your Learning e scoprite perché è importante.

 

TRA DIDATTICA E INNOVAZIONE

TEACHER ZONE

Se l’arte dell’insegnare è concepita come arte e missione per trasferire qualcosa in più a chi ci ascolta, non è possibile non essere emotivamente coinvolti nell’innovare i contenuti e le modalità educative. La Teacher Zone nasce per dar voce a questa missione: è uno spazio per confrontarsi e innovare la didattica.

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PER CONOSCERE E SPERIMENTARE

OSSERVATORIO SUI NATIVI DIGITALI

Chi insegna non può non osservare i cambiamenti che si sviluppano anno dopo anno. Li vive quotidianamente e contribuisce a dar loro una direzione verso il futuro. Come diventare esperti dell’apprendimento? Come diventare esperti dell’apprendimento delle nuove generazioni in un contesto in continua evoluzione? 

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Confrontarsi per innovare

MILLENNIAL MEETING

Sono la costante apertura alla novità che ogni ragazzo porta con sé e la capacità di accompagnarlo nel suo percorso di crescita e di scoperta che fanno del docente un maestro. E sebbene ci siano nuovi spazi di interazione e nuovi strumenti da considerare, la relazione con la persona, con il docente, il coach, il mentore, resta fondamentale.

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IL POTERE DELLA COLLABORAZIONE

COMITATO EDITORIALE

Imparare è un viaggio attraverso la conoscenza. E la conoscenza non conosce limiti di spazio e tempo. Lanciare ricerche o tesi in crowd, sfruttando le logiche della rete ed entrando a far parte del nostro comitato scientifico, permetterà di allargare i confini della conoscenza stessa. Dopotutto, insegnare è accompagnare le persone in universi e mondi inesplorati. 

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INNOVARE LA DIDATTICA

TALENT ACADEMY

Insegnare dovrebbe essere un’attività che assomigli a un gioco. Immaginiamo una scuola in cui gli insegnanti possano sentirsi liberi di coltivare il talento degli studenti, entrare in empatia con loro, insegnargli ad essere autonomi. E se è vero che autonomia è sinonimo di libertà e di democrazia, come si gestiscono gruppi di talenti autonomi? Talent Academy: il gioco in contesti di non gioco.

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Per una didattica partecipativa

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L'importanza di innovare i processi educativi

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